Уважаемые выпускники, остаётся совсем
немного времени до экзамена по русскому языку. Вы испытываете беспокойство,
неуверенность? И напрасно. Если вы серьёзно готовились, выполняли рекомендации
преподавателя, занимались индивидуально, вас не поставят в тупик задания,
предложенные в экзаменационном варианте.
Хочется обратить внимание на то, что для
многих оказывается затруднительным определение, формулирование проблемы,
поставленной автором текста. Конечно, она не одна, ведь в жизни всё
взаимосвязано. Внимательно читайте текст, обратите внимание на слова, обороты
речи, которые автор повторяет, подчёркивая их важность. В них и выражена
проблема, которая является важной и для писателя, и для вас.
Обратите
внимание на задание 22, где вам
предлагают установить соответствие сформулированных мыслей содержанию текста.
Приведу несколько примеров из разных вариантов.
«Укрепляй
семью, потому что она основа всякого государства...» Автор ставит проблему
семейного воспитания.
«Не
спеши судить человека — дай ему возможность сделать выбор и принять решение.» Проблема важности
общественного мнения для судьбы человека.
«Важная
составляющая любви к Родине — это уважение к её истории.» Проблема
исторической памяти.
«Всегда ли внешняя
красота является отражением внутренней гармонии человека?» Красота истинная
и ложная.
Это уже подсказка, но не последняя.
«Известный
педагог В. А. Сухомлинский размышляет о подлинной красоте человека и значении
её для окружающих.»
«Н.
С. Лесков ставит проблему влияния окружения на судьбу человека.»
«Т. В. Кравцова
считает важным семейное воспитание для здоровья общества и процветания страны.»
Это главная проблема, к которой автор
привлекает наше внимание.
Такие подсказки есть в каждом варианте, нужно
только внимательно читать и постараться эти подсказки увидеть.
Если есть вопросы, пишите в комментарии.
Желаю всем успеха.
Комментариев нет:
Отправить комментарий