ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. СОЧИНЕНИЕ. ЧАСТЬ 2

Часть 1 с экзаменационным текстом к сочинению.

Мы уже написали  первую часть сочинения — определили проблему, поставленную автором текста. Вторая часть, комментарий, зависит от того, какую проблему вы выбрали. Пройдём по всем вариантам.

Вариант 1. Действительно, литература оказывает огромное влияние на формирование личности, выбор приоритетов, среды, в которой существует человек. Пушкин преподносит уроки жизни, повествуя о своих героях, приглашая читателя в собеседники. «Без него образуется пустота, умственное сиротство...»

Вариант 2. Чтение — это настоящее самообразование, оно даёт ответы на вопросы из разных областей знаний. М. Горький признавался: «Всем лучшим, что есть во мне, я обязан книгам». Они открыли для мальчика-сироты мир, обогатили его интеллектуально и духовно. А ведь Горький не имел возможности получить образование в университете.

Вариант 3. Произведения литературы влияют не только на эстетические вкусы человека, но и на интеллект. Ведь герои живут в определённое время в определённых обстоятельствах, когда происходят события, определяющие судьбы целых народов и стран, судьбы мира. Вспомните «Капитанскую дочку» А. Пушкина, «Войну и мир» Л. Толстого, «Бег» М. Булгакова...

Вариант 4. Каждый писатель оставляет след в литературе, запоминается индивидуальностью творчества, но есть те, которые определяют национальный характер. Пушкин «стал самим собой», стал по-настоящему русским писателем, «раскрыл русскую душу».

Вариант 5. Можно то же, что в варианте 4, так как проблемы созвучны.

Вот и написаны две части сочинения.