ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. СОЧИНЕНИЕ. ЧАСТЬ 5, 6

Часть 1.
Часть 2.
Часть 3.
Часть 4.

Мы подошли к аргументам, которые продемонстрируют знание литературного материала, соответствующего теме сочинения, умение быть убедительным в доказательстве своей правоты, строить текст публицистического стиля в соответствии всем требованиям. Связывайте свои аргументы с предыдущей частью.

Вариант 1. Аргумент 1. Мне особенно близка история героев, рассказанная в «Капитанской дочке». В трагический момент русской истории, в разгар Пугачёвского бунта, Пётр Гринёв и Мария Миронова проявляют лучшие качества человека вообще: верность, честность, искренность, смелость, уважение к традициям семьи, чистоту нравственную. Они прошли сложный путь и вышли победителями, сохранив себя. Невозможно читателю оставаться равнодушным к этой истории, которая даёт урок жизни.

Аргумент 2. Разве может не тронуть трагедия станционного смотрителя Самсона Вырина? Это тема не только первой половины XIX века — это тема вечная. Пушкин учит гуманизму, великодушию, состраданию без доли назидательности. Как необходимо это нам сейчас!

Вариант 2. Аргумент 1 и аргумент 2 можно взять из варианта 1.

Вариант 3. Аргумент 1. Погрузив нас в обстановку светской жизни первой половины XIX века в романе «Евгений Онегин», Пушкин даёт почувствовать и понять, как далеки эти люди от русского народа и всего русского вообще. Праздность Онегина, бессмысленная гибель Ленского, метания молодых людей, не занятых полезной деятельностью, страдания Татьяны, не находящей применения своим талантам, наводят читателя на грустные мысли о судьбе поколения и России вообще. Пушкин не только рассказал о своём времени, он размышлял о будущем Отечества в «энциклопедии русской жизни».

Аргумент 2 можно взять из варианта 1.

Вариант 4. Аргумент 1. Именно с Пушкина начинается реализм в отечественной литературе: «он дал смелость русскому писателю быть русским». Восхитительны сказки, пересказанные поэтическим языком! А ведь в них передан талант русского народа. Изобретательный Балда, жадная старуха с безмерными запросами, подвиги королевича Елисея ради любимой... Дети получают ценнейшие уроки жизни без назидательности, как будто рассказанные добрым другом, доверяющим своему читателю.

Аргумент 2. Создав трагедию «Борис Годунов», Пушкин показал трагическую страницу русской истории. Обладая сильной волей, светлым умом, герой относится к народу как к черни, и «суд мирской» совершил над ним свой приговор. В этом произведении основа повествования — народный язык, народные оценки действительности. Пушкин явил себя как новатор, отказавшись от правила «трёх единств», перед читателем встали живые картины русской жизни.

Вариант 5. Можно использовать аргументы варианта 4.